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Francese 2

CORSO: FRANCESE 2 LIVELLO: A2-B1 DOCENTE: Mita Bottoni

TESTI

Saison 2 Méthode de Français, Didier éditions
Saison 2 Cahier d’activités, Didier éditions
Francese Grammatica facile, Elena Romano, Giunti editore S.p.A., Firenze, 2010
Francese Esercizi pratici, Elena Cordani – Cécile Guérin, Giunti editore S.p.A., Firenze, 2011

N.B. I testi necessari ad affrontare le lezioni verranno comunque forniti dalla docente, pertanto la lista sopra è un’indicazione puramente metodologica, che verrà integrata con eventuali ulteriori estratti ad hoc durante il corso.

PROGRAMMA

Communication

Grammaire

Lexique

  • Demander une définition

  • Définir un mot

  • Présenter sa langue

  • Parler de sa relation avec la langue française

  • Le présent de l’indicatif (rappel)

  • L’impératif (rappel)

  • Les déterminants possessifs (rappel)

  • Communiquer

  • Le dictionnaire

  • Expressions imagées

  • Loisirs artistiques et sportifs

  • Parler des centres d’intérêt

  • Décrire quelqu’un

  • Écrire un message pour proposer une sortie

  • Exprimer une difficulté

  • Poser des questions sur quelqu’un

  • Le passé composé et l’accord du participe passé

  • Les pronoms relatifs qui et que

  • Le féminin et le pluriel des adjectifs

  • L’imparfait

  • La fréquence

  • Les rencontres

  • Les vêtements

  • Les qualités et les défauts

  • Demander des conseils

  • Donner des conseils

  • Écrire une lettre de présentation

  • Les pronoms directs

  • L’impératif avec les pronoms directs

  • Le passé composé et l’imparfait (emploi)

  • Le conseil

  • Les indicateurs de temps

  • Les réseaux

  • Les études

  • Les compétences

  • Le travail

  • Rapporter des paroles

  • Exprimer son point de vue

  • Demander l’avis de quelqu’un

  • Exprimer sa surprise

  • Raconter une rumeur

  • La question inversée

  • La nominalisation

  • Les pronoms indirects

  • Le discours direct et indirect

  • L’actualité

  • La presse sur Internet

  • Les nouveaux médias

  • Décrire un objet

  • Parler de ses origines

  • Se renseigner par téléphone

  • Écrire un souvenir d’enfance

  • Le comparatif et le superlatif

  • Le plus-que-parfait et les temps du passé

  • L’accord du participe passé (2)

  • Les pronoms démonstratifs et interrogatifs

  • Les souvenirs

  • La mode du passé

  • La famille et les relations

  • Parler des clichés

  • Exprimer une norme sociale

  • Exprimer un intérêt

  • Exprimer l’indifférence

  • Exprimer son ignorance

  • Rassurer quelqu’un

  • Les pronoms relatifs et dont

  • Le gérondif

  • Les pronoms en et y

  • Le subjonctif

  • L’obligation

  • Les voyages

  • Les démarches administratives

  • Les stéréotypes

  • S’informer sur exposition

  • Décrire une tendance

  • Parler d’une sortie

  • Faire une proposition

  • Réagir à une proposition

  • Exprimer ses sentiments

  • La place des adjectifs

  • La restriction

  • Le subjonctif et les sentiments

  • Le futur simple et le futur proche

  • Les sorties

  • La programmation

  • La nourriture

  • Les insectes

  • Expliquer un choix

  • Formuler des hypothèses

  • Exprimer sa colère

  • Exprimer une intention

  • Exprimer sa désapprobation

  • Exposer des principes

  • Réclamer

  • La cause

  • La conséquence

  • Les déterminants indéfinis

  • l’hypothèse au présent

  • Les adverbes en -ment

  • La crise économique

  • Les statistiques

  • Le commerce participatif

  • L’argent et la banqueE

  • Exprimer le but

  • Exprimer des souhaites ou un espoir

  • Exprimer des degrés de certitude

  • Encourager

  • Exprimer un engagement

  • L’hypothèse à l’imparfait

  • Le but

  • Le passif

  • Les doubles pronoms

  • Les problèmes sociaux

  • L’engagement

  • Le sport

  • La santé

  • Décrire un changement

  • Expliquer un mot

  • Exprimer son désaccord

  • Prendre et garder la parole

  • L’opposition et la concession

  • Avant et après

  • Le subjonctif et l’infinitif: synthèse

  • La mise en relief avec l’apposition

  • Le logement

  • La ville et la campagne

  • Les profils sociologiques

  • L’urbanisme

  • L’art

Durante il corso sono previsti, inoltre, giochi di ruolo, letture di articoli d’attualità e la visione di un film in lingua originale preceduta da attività di preparazione specifiche.

 

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